jueves, 24 de agosto de 2017

LA ENERGÍA 
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Indicación 1 : Elabora un mapa mental sobre la energía
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La energía se presenta en distintas formas. Si bien puede pasar de una forma a otra, la energía no se puede ni crear ni destruir.

La energía es la capacidad de hacer trabajo o causar un cambio. Esta puede modificar el movimiento, el color, la forma, la temperatura u otras cualidades de un objeto.

La energía puede pasar de un objeto a otro y puede cambiar de forma.
Hay muchos aparatos que cambian o transforman la energía. cada vez que la energía cambia de forma,una parte de ella se libera en forma de calor que ya no se puede usar.
Se puede medir qué cantidad de energía se utiliza realmente y qué cantidad se disipa en forma de calor. Estas mediciones nos dicen cuales son los aparatos  que usan la energía de manera más eficiente, es decir, la provechan.
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Indicación 2: Dibuja cinco aparatos o máquinas que transformen energía 

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Indicación 2 : Observa el siguiente video y coméntalo
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Indicación 3: Transcribe el siguiente texto y observa el video
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SABÍAS QUE...
Un foco o lámpara incandescente es un dispositivo eléctrico formado por un filamento metálico delgado, con forma de espiral, encerrado en una atmosfera inerte (sin oxígeno y con un gas como argón o neón), que cuando sus extremos se conectan a una apropiada fuente de voltaje, emite un determinado tipo de luz (radiación electromagnética). Un foco de 100W transforma solo un 3% de la energía eléctrica en luz visible; el resto es luz no visible y calor.



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Tarea Virtual
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Esta actividad será calificada automáticamente por el sistema. La nota será considerada para el promedio del curso de ciencia y ambiente. Mucha Suerte.
Mg. Lucio Flores. Resolver tarea ahora.

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Indicación 4: Resume la teoría sobre los electrodomésticos
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Las investigaciones científicas han hecho posible una serie de avances tecnológicos que han permitido el abaratamiento y el empequeñecimiento de las máquinas que realizan las tareas domésticas, o proporcionan entretenimiento en casa.
Estos avances tecnológicos han cambiado radicalmente la vida cotidiana de la gente, proporcionando más tiempo para el entretenimiento y el consumo, ya que en nuestra sociedad difícilmente se entiendo el ocio sin el consumo.
Este tipo de ´productos, como lavadoras, refrigeradores, hornos microondas, lavaplatos, televisores, radios, tocadiscos, computadoras, cocinas, etc, consumen electricidad, lo que ha supuesto un incremento de la demanda de energía, que además debe ser constante y estable.

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Indicación 5: Resume la teoría sobre Consumo de energía en kilowatts
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CONSUMO DE ENERGÍA EN KILOWATTS HORA.
La cantidad de energía eléctrica que consume un artefacto depende de la potencia del artefacto y de la cantidad de horas que se utiliza. El consumo de energía se mide en kilowatt-hora (kWh). Se calcula mediante la siguiente expresión.

Energía (kWh) = Potencia (kW) x Tiempo (h)

Un Kw = 1000 watts, es decir, 10 focos incandescentes o de bombillas de 100 watts. Y a la ecuación de arriba se debe multiplicar por 30 días, para sacar el consumo mensual.
Por ejemplo, si un televisor tiene una potencia de 0,2 kw; su consumo mensual utilizando 4 diarias será: 0,2 x 4 x 30 = 24 kWh.


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Indicación 6: Dibuja cinco artefactos electricos que tengas en casa  e investiga la potencia de cada uno de ellos.
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MEDIDAS PARA EL AHORRO DE ENERGÍA ELÉCTRICA
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Las siguientes medidas nos ayudarán a bajar nuestro consumo de luz, y de esa manera ahorrar para no pagar energía eléctrica innecesaria:

1. Evita utilizar energía eléctrica en horas punta. Las horas punta de consumo eléctrico se dan en las noches. El cobro de energía durante esas horas es mayor.
2. Utiliza iluminación donde realmente lo necesites.
3. Por las noches apaga los focos de tu hogar, a fin de no tener iluminados los dormitorios donde no hay personas que lo necesiten.
4. Cambia tus focos incandescentes por focos ahorradores
5. No utilices iluminación decorativa en tu hogar.



6. En lo posible, utiliza iluminación automática para las salidas de tu hogar, es decir, que se activen cuando abras tu puerta.
7. Cuando te vayas a dormir, asegúrate de que todos los focos de tu casa se encuentren apagados.
8. Utiliza el microondas en casos muy urgentes.
9. Trata de utilizar terma a gas y no eléctricas.
10. Activa la alarma de calentamiento solo cuando sea necesario.





Otros videos


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Indicación : Realiza tres compromisos personales para ciudar el consumo de energía eléctrica en casa  
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Tarea Virtual 2 - Ahorro de Energía
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Esta actividad será calificada automáticamente por el sistema. La nota será considerada para el promedio del curso de ciencia y ambiente. Si se envía la tarea dos veces, sólo se considerará la primera. Mucha Suerte.
Mg. Lucio Flores. Ingresar a la tarea

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¿CUÁLES SON LOS EFECTOS DEL MOVIMIENTO DE LAS CARGAS?
Algunos materiales permiten que las cargas eléctricas se muevan con facilidad. Otros, reducen o detienen su flujo.
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Indicación 1: Elabora un resumen sobre cargas eléctricas
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Cargas eléctricas.
La mayoría de los átomos tienen el mismo número de protones que electrones. Los protones tienen carga positiva (+). Los electrones tienen carga negativa (-). Como resultado, los átomos tienen carga neutra. Los átomos casi nunca pierden protones. Sin embargo, a menudo pierden y ganan electrones. Si un átomo toma o pierde electrones, su carga deja de ser neutra.
El movimiento de cargas es un ejemplo de electricidad. En la corriente eléctrica que se conduce por un cable, hay cargas eléctricas en movimiento. La corriente es el movimiento de carga eléctrica a través de un material.



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Indicación 2: Elabora un mapa mental sobre conductores
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Conductores.
Un conductor es un material a través del cual las cargas eléctricas pueden moverse fácilmente. Los conductores tienen algunos electrones que no están unidos de modo muy firme a sus átomos. Esos electrones se pueden mover a través del conductor.
Algunos materiales son mejores conductores que otros. El cobre, el oro, la plata y el aluminio tienen muchos electrones libres. estos metales son algunos de los mejores conductores que existen. Los cables eléctricos normalmente son de cobre y aluminio. Algunas computadoras tienen conductores de oro o de plata. Por lo general, los metales puros son mejores conductores que los metales mixtos.
Los metales no son los únicos conductores. El grafito o mina de lápiz, conduce la corriente eléctrica. Algunos líquidos y gases también son conductores.






Un material que dificulta el flujo de cargas eléctricas es una resistencia. Cuando la corriente pasa por una resistencia, parte de la energía eléctrica se convierte en energía térmica. Los aislantes son resistencias tan fuertes de la corriente eléctrica. El caucho, el plástico, el vidrio y el algodón seco pueden usarse como aislantes.
Las tostadoras calientan el pan porque tienen resistencias. Los alambres de níquel y cromo dificultan el paso de la corriente eléctrica y la convierten en energía térmica. Todos los materiales, incluso el cobre y el oro, ofrecen un poco de resistencia la mayoría de las veces.

Un material que no ofrece ningún tipo de resistencia a la corriente eléctrica es un superconductor. Muchos metales y algunas cerámicas pueden convertirse en superconductores. Esto solo suele suceder a temperaturas super frías. Pero es difícil llevar los materiales a temperaturas muy frías. Algunos científicos están intentando crear superconductores que funcionen a temperaturas más altas. Si lo logran, podremos fabricar aparaos eléctricos que consuman menos energía eléctrica.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Indicación : Resume y dibuja el tema de electrones con  corriente eléctrica, sin corriente eléctrica y los aislantes.
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Video Historia de la electricidad



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Tarea Virtual - Historia de la electricidad
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Esta actividad será calificada automáticamente por el sistema. La nota será considerada para el promedio del curso de ciencia y ambiente. Si se envía la tarea dos veces, sólo se considerará la primera. Mucha Suerte.

Mg. Lucio Flores. Resolver la tarea

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ACTIVIDAD ONLINE / Ingresar ahora
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REPASO VIRTUAL  - PREPÁRATE PARA EL EXAMEN 
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Este espacio está diseñado para que sepas cuanto aprendiste sobre el tema. NO TIENE NOTA PARA EL CURSO, pero te permitirá saber en que nivel de aprendizaje te encuentras. Puedes practicar  todas las veces que desees hasta sacar una nota satisfactoria. Repasar la lección con el Simulador Online ahora.

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                             EVALUACIÓN DEL TEMA
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La evaluación real será aplicada en el colegio, esta será interactiva y tendrá una interfaz muy parecida al simulador online del repaso virtual. Debes prepararte bien y ser rápido en contestar tus preguntas pues estás se cambiarán automáticamente sin opción de poder retroceder.


Ver fecha del examen en el calendario
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FELICITACIONES ....... CULMINASTE TUS APRENDIZAJES DE ESTE TEMA
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E.O